SOOP – profesjonalne ocenianie pracowników

Opis

PROFESJONALNE OCENIANIE PRACOWNIKÓW – System Ocen Okresowych Pracowników (SOOP)
Sprawiedliwa ocena. Lepsze relacje. Większa motywacja.

W świecie, gdzie zaangażowanie i efektywność pracowników to fundament sukcesu, kluczowym narzędziem zarządzania staje się dobrze skonstruowany System Ocen Okresowych (SOOP). To coś więcej niż „rozmowa roczna” – to świadome budowanie kultury informacji zwrotnej, sprawiedliwości i rozwoju.

Dlaczego warto?

Bo sprawiedliwie i obiektywnie oceniony pracownik to pracownik zmotywowany, świadomy swojej roli i celów. A przełożony, który potrafi właściwie oceniać – to lider, który potrafi inspirować i budować zespół na lata.

Szkolenie łączy teorię i praktykę, pozwala dostosować system ocen do kultury organizacyjnej Twojej firmy, a wszystko to w atmosferze wzajemnego zrozumienia i poszanowania roli każdego uczestnika procesu oceniania.

Zainwestuj w rozwój kompetencji menedżerskich – zacznij od profesjonalnego oceniania.

CELE SZKOLENIA

 

• Zapoznanie szkolonych z systemem, zasadami i metodami oceniania pracowników.
• Doskonalenie umiejętności prowadzenia rozmów oceniających z pracownikami.
• Wypracowanie skutecznych sposobów oceniania z uwzględnieniem specyfiki firmy i jej kultury organizacyjnej.
• Zapoznanie ze sposobami i zasadami unikania błędów podczas oceniania.

 

KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW

 

• Pozyskanie wiedzy na temat procesu oceniania pracowników.
• Nabycie umiejętności przygotowania i przeprowadzenia rozmowy oceniającej.
• Uzyskanie wiedzy i kompetencji na temat doboru metod i instrumentów oceniania do specyfiki i kultury organizacyjnej organizacji gospodarczej.
• Unikanie błędów oceny.

 

ADRESACI

Właściciele, Kadra zarządzająca, pracownicy działów HR, specjaliści.

 

Funkcje oceniania

Ocenianie pracowników spełnia kilka funkcji:

• informacyjna (korekcyjna)- sprawdzenie postrzegania ocenianego przez przełożonych i współpracowników, a także jego oceny dotyczące perspektyw
  w miejscu pracy,

• ewaluacyjna – ocena dotychczasowego i obecnego poziomu pracy, jakości, wywiązywania się z obowiązków, ocena przydatności do pracy na stanowisku, do czego ma zmierzać pracownik,
• rozwojowa – ocena możliwości rozwijania się pracownika na danym stanowisku, szkolenia, awanse,
• motywacyjna – sprawdzenie jak ocena wpływa na pracę ocenianego,
• decyzyjna – stanowi podstawę do zmian kadrowych.

 

PROGRAM SZKOLENIA

MODUŁ 1. WIELOŚĆ OCEN W PROFESJONALNYM SYSTEMIE OCENIANIA

• Ocena bezpośredniego przełożonego.
• Ocena współkolegów, członków zespołu, ocena przyjaciół, rywali, konkurentów.
• Ocena podwładnych.
• Ocena specjalisty z Działu Personalnego.
• Samoocena pracownika.
• Ocena klientów zewnętrznych.

MODUŁ 2. KRYTERIA OCENIANIA

• Wyniki i rezultaty pracy: ilość, wydajność, szybkość pracy.
• Zachowania pracownika: solidność, pracowitość, rzetelność, odpowiedzialność, radzenie sobie z wyzwaniami.
• Wiedza, umiejętności.
• Umiejętność podejmowania decyzji.
• Umiejętność załatwienia kilku spraw jednocześnie.
• Zdolność do planowania i organizacji pracy.
• Inicjatywa i kreatywność.
• Umiejętność komunikowania się.
• Umiejętność współpracy z innymi.
• Rozumienie celów strategicznych.
• Zdolności kierowania i motywowania.
• Zdolność uczenia i doskonalenia.

 

MODUŁ 3. METODY OCENIANIA PRACOWNIKÓW (KTO OCENIA, JAKIE SĄ CELE OCENY, KTO BĘDZIE OCENIANY, JAKIE BĘDĄ KRYTERIA OCENY JAK CZĘSTO BĘDZIE DOKONYWANA OCENA?)

 Techniki rankingowe:

• Sale punktowe.
• Zdarzenia krytyczne.
• Testy wyboru.
• Kryteria werbalne i jakościowe.
• Zarządzanie przez cele.

Techniki zorientowane na zachowania pracownicze.

Techniki zorientowane na wyniki pracy.

 

MODUŁ 4. SYSTEM OKRESOWYCH OCEN PRACOWNICZYCH

Błędy w ocenianiu:

• Jednostronność ocen.
• „halo efekt”.
• Błąd projekcji.
• Błąd pobłażliwości i surowości.
• Tendencyjność – tendencja do uśredniania.
• Efekt naśladownictwa.
• Efekt pierwszego wrażenia.

 

Związek oceny z innymi dziedzinami zarządzania personelem:

• Wynagrodzenia.
• Doskonalenie.
• Wyróżnienie.
• Rezerwa kadrowa.
• Odwołanie.
• Awans.
• Dobór.
• Inne decyzje.

Cele i funkcje systemu ocen pracowniczych

• Cele produkcyjno-ekonomiczne.
• Cele społeczne.
• Cele instrumentalne.
• Funkcja informacyjna.
• Funkcja rozwojowa.
• Funkcja motywacyjna.

Lista wybranych kryteriów oceniania

• Ocena wyników pracy.
• Ocena umiejętności organizacyjnych.
• Ocena umiejętności społecznych.
• Ocena umiejętności kierowniczych.

Elementy składowe systemu ocen

• Podmiot ocen.
• Cele systemu ocen.
• Kryteria ocen.
• Przedmiot oceny.
• Okres przeprowadzania ocen.
• Zasady oceniania.
• Techniki i narzędzia oceny.

Etapy, techniki i zasady prowadzenia rozmów oceniających

• Przygotowanie do rozmowy.
• Etapy rozmowy oceniającej.
• Zakończenie rozmowy.
• Gromadzenie i przechowywanie dokumentacji z przeprowadzonych rozmów oceniających.

Moduł 5. PODSUMOWANIE I WNIOSKI.

 

Program szkolenia stanowi prawnie chronioną własność intelektualną, a jego przetwarzanie, rozpowszechnianie lub korzystanie z niego bez wiedzy i zgody autora jest zabronione.

 

Zrealizuj szkolenie wewnętrzne w Twojej Firmie z SOOP – niech już ten temat nie będzie u Was tabu. Napisz do nas – odpowiemy na Twoje potrzeby.

 

 

Trener biznesu, doradca HR

Opracował także instrukcje dotyczące procesu coachingowego oraz procesu szkoleniowego dla trenerów wewnętrznych.  Jako konsultant w zakresie HR, ma bogate doświadczenie w procesach rekrutacyjno-selekcyjnych, a także w metodach Lean Management, Kaizen oraz 5S. Posiada certyfikaty trenerskie z Akademii Trenera grupy House of Skills oraz dyplom z warsztatów trenerskich organizowanych przez Centrum Szkoleniowe JET Szymona Kudły oraz Nowe Motywacje.

W swojej karierze zawodowej zajmował różne stanowiska, m. in. dyrektora regionu i projektów w Business Foundation, kierownika marketingu w firmie produkcyjnej, trenera regionalnego oraz lidera trenerów obszarowych w Telekomunikacji Polskiej SA, a także trenera regionalnego w STU Ergo Hestia.

Jest absolwentem studiów MBA oraz kilku studiów podyplomowych z zakresu zarządzania, komunikacji i promocji w biznesie oraz menedżerskich na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu, Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu i Politechnice Warszawskiej.  Pracował jako wykładowca na studiach MBA Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu (w zakresie kierowania zespołem) oraz na Wyższej Szkole Bankowej, która obecnie funkcjonuje jako Uniwersytet Merito.  Prowadzi również zajęcia na studiach podyplomowych w Wyższej Szkole Logistyki w Poznaniu, w temacie metodyki prezentacji projektów.

Jest autorem ponad 120 publikacji w magazynach takich jak „Manager Produkcji”, „Personel i Zarządzanie”, „Personel Plus”, „As Sprzedaży” oraz „Szef Sprzedaży”.

 

INFORMACJE ORGANIZACYJNE DOTYCZĄCEGO SZKOLENIA ON-LINE

• Aby w pełni skorzystać ze szkolenia, uczestnicy powinni dysponować urządzeniem (komputerem, laptopem lub smartfonem) z dostępem do Internetu oraz wyposażonym w kamerę i mikrofon.
• Wszystkie istotne informacje techniczne zostaną przesłane drogą mailową na dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia.
• Nasze szkolenie sprzyja interakcji i umożliwia zadawanie pytań na różnych etapach prowadzenia zajęć. Uczestnicy mają bezpośredni kontakt z Prowadzącym, co eliminuje potrzebę korzystania z czatu do zadawania pytań.

1. Cena szkolenia obejmuje: udział w szkoleniu z sesją pytań i odpowiedzi, materiały szkoleniowe oraz certyfikat potwierdzający ukończenia szkolenia w wersji pdf.
2. Materiały szkoleniowe będą do pobrania na naszej stronie w zakładce – MATERIAŁY SZKOLENIOWE, natomiast certyfikat wyślemy drogą mailową.
3. Zmiana terminu lub odwołanie szkolenia: WorkLife Edu zastrzega sobie prawo do odwołania szkolenia najpóźniej 4 dni przed jego rozpoczęciem, informując mailowo Zamawiającego.

WorkLife Edu nie wyraża zgody na jakąkolwiek formę utrwalania, powielania, udostępniania lub nagrywania przebiegu szkolenia. Treść szkolenia i materiały szkoleniowe objęte są prawami autorskimi.